Text copied to clipboard!
Tytuł
Text copied to clipboard!Profesor Historii
Opis
Text copied to clipboard!
Szukamy doświadczonego i zaangażowanego Profesora Historii, który dołączy do naszego zespołu akademickiego. Idealny kandydat będzie posiadał głęboką wiedzę na temat historii światowej oraz umiejętność przekazywania tej wiedzy studentom w sposób zrozumiały i inspirujący. Profesor Historii będzie odpowiedzialny za prowadzenie wykładów, seminariów oraz zajęć praktycznych, a także za rozwijanie programów nauczania, które będą wspierać rozwój intelektualny studentów. Kandydat powinien być gotowy do prowadzenia badań naukowych, publikowania wyników oraz uczestniczenia w konferencjach naukowych. Ważne jest, aby Profesor Historii potrafił nawiązywać relacje ze studentami, wspierać ich w procesie nauki oraz motywować do samodzielnego poszerzania wiedzy. Oczekujemy, że kandydat będzie aktywnie uczestniczył w życiu akademickim uczelni, współpracując z innymi członkami kadry naukowej oraz angażując się w projekty badawcze i edukacyjne. Jeśli jesteś pasjonatem historii i chcesz dzielić się swoją wiedzą z młodymi umysłami, zapraszamy do aplikowania na to stanowisko.
Obowiązki
Text copied to clipboard!- Prowadzenie wykładów i seminariów z historii.
- Opracowywanie i aktualizowanie programów nauczania.
- Prowadzenie badań naukowych i publikowanie wyników.
- Udział w konferencjach naukowych.
- Wspieranie studentów w procesie nauki.
- Nawiązywanie relacji ze studentami.
- Współpraca z innymi członkami kadry naukowej.
- Angażowanie się w projekty badawcze i edukacyjne.
Wymagania
Text copied to clipboard!- Doktorat z historii lub pokrewnej dziedziny.
- Doświadczenie w nauczaniu na poziomie uniwersyteckim.
- Umiejętność prowadzenia badań naukowych.
- Doskonałe umiejętności komunikacyjne.
- Zdolność do pracy zespołowej.
- Zaangażowanie w rozwój studentów.
- Znajomość nowoczesnych metod nauczania.
- Gotowość do uczestnictwa w życiu akademickim uczelni.
Potencjalne pytania na rozmowie
Text copied to clipboard!- Jakie są Twoje doświadczenia w nauczaniu historii?
- Jakie metody nauczania stosujesz, aby zaangażować studentów?
- Czy masz doświadczenie w prowadzeniu badań naukowych?
- Jakie są Twoje największe osiągnięcia akademickie?
- Jakie są Twoje plany na rozwój zawodowy w najbliższych latach?
